Trayecto de capacitación
Diversidad y conservación de polinizadores en su contexto ecológico, cultural y productivo
Bienvenidos al Trayecto de Capacitación: Diversidad y conservación de polinizadores en su contexto ecológico, cultural y productivo, desarrollado por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), a través del área de desarrollo de capacidades FAO Campus. Esta iniciativa se realiza en colaboración con el proyecto “Acción regional para mejorar la protección de los insectos polinizadores y los servicios de polinización en América Latina y el Caribe (Poli-LAC)”, ejecutado por la Cooperación Alemana para el Desarrollo, implementada por la GIZ, por encargo de la Iniciativa Internacional del Clima (IKI) del Gobierno Federal de Alemania, y cofinanciado por la Unión Europea en Paraguay. La IKI está adscrita al Ministerio Federal de Medio Ambiente, Protección del Clima, Protección de la Naturaleza y Seguridad Nuclear de Alemania (BMUKN).
Este trayecto reúne tres cursos de autoaprendizaje desarrollados por la FAO que abordan la diversidad de las abejas y su identificación taxonómica, la conservación y el aprovechamiento productivo de las abejas sin aguijón mediante la meliponicultura, así como los riesgos asociados al uso de plaguicidas para los polinizadores y la salud humana.
A lo largo del recorrido, exploraremos las características biológicas y ecológicas de las abejas, la importancia cultural de la meliponicultura y la contribución de los polinizadores a la producción de alimentos y a la conservación de los ecosistemas. También analizaremos estrategias para el uso sostenible de plaguicidas y alternativas para el manejo de plagas compatibles con la protección de los polinizadores.
¡Les invitamos a iniciar este recorrido compartir experiencias y crear redes de trabajo para ampliar sus perspectivas sobre la conservación de los polinizadores!
Objetivo general:
Conocer la diversidad y comprender la importancia biológica, ecológica y cultural de las abejas y otros polinizadores, así como su relación con la meliponicultura y los riesgos asociados al uso de plaguicidas, reconocer la importancia de la identificación de especies y valorar alternativas orientadas a su conservación.
Objetivos específicos del trayecto
- Reconocer las características biológicas y ecológicas de cinco familias principales de la superfamilia Apoideay los principios generales de su identificación taxonómica.
- Comprender la diversidad, la importancia cultural y las generalidades de la conservación y el aprovechamiento productivo de las abejas sin aguijón mediante la meliponicultura.
- Identificar los riesgos de los plaguicidas para los polinizadores y la salud humana, así como las estrategias para su uso sostenible y el manejo de plagas.
Destinatarios:
Personas interesadas en la diversidad y conservación de las abejas y otros polinizadores, la meliponicultura y el uso seguro y sostenible de plaguicidas, incluidas aquellas que trabajan en el sector agrícola. El trayecto está abierto a participantes de distintas edades y niveles de conocimiento, tanto al público general como a profesionales vinculados con estas temáticas.
Duración:
El Trayecto de Capacitación en Diversidad y conservación de polinizadores en su contexto ecológico, cultural y productivo comprende tres cursos de autoaprendizaje desarrollados por la FAO.
La realización de los tres cursos de autoaprendizaje requiere una dedicación estimada de 15 cronológicas en total (aproximadamente 5 horas por curso) considerando la revisión de contenidos y el desarrollo de las actividades. Esta carga de trabajo puede distribuirse en aproximadamente 2 a 3 horas semanales. Los cursos son los siguiente:
- Abejas sin aguijón: una introducción a la meliponicultura (Curso de autoaprendizaje - estimado aproximado de 5 horas cronológicas).
- Abejas de América Latina: una introducción a su identificación taxonómica (Curso de autoaprendizaje - estimado aproximado de 5 horas cronológicas).
- Polinizadores y uso sostenible de plaguicidas (Curso de autoaprendizaje - estimado aproximado de 5 horas cronológicas).
Metodología:
La metodología considera dos tipos de recursos:
- Cursos: el trayecto de capacitación está conformado por tres cursos de autoaprendizaje que se dictan de manera asincrónica online. Su estructura permite la exploración secuencial del contenido, es decir, una vez que los y las participantes hayan revisado completamente un tema, podrán acceder al siguiente contenido.
- Biblioteca de documentos: cada curso de autoaprendizaje cuenta con una biblioteca de documentos de apoyo que incluyen materiales de lectura adicional y notas orientativas, de gran utilidad para aplicar las habilidades aprendidas al contexto nacional.
Duración:
El trayecto de capacitación iniciará el 17 de noviembre de 2026 y tendrá una duración indefinida sujeta a la disposición de FAO.
Cursos de autoaprendizaje que componen el trayecto
Abejas sin aguijón: una introducción a la meliponicultura
Este curso entrega conocimientos básicos sobre las abejas sin aguijón, insectos polinizadores de América Latina y El Caribe que son aprovechados productivamente por poblaciones locales, de larga tradición en los pueblos indígenas de la región, preservada y practicada especialmente por mujeres pertenecientes a estos pueblos.
Duración: 5 horas cronológicas
Abejas de América Latina: una introducción a su identificación taxonómica
Ser capaces de identificar la taxonomía de las abejas es relevante para comprender su papel como polinizadores en diversos ecosistemas. A través de la exploración de las características biológicas y morfológicas de distintas familias de abejas es posible tener un conocimiento más profundo de estas especies y su impacto en distintas zonas geográficas de la región.
Duración: 5 horas cronológicas
Polinizadores y uso sostenible de plaguicidas
La seguridad alimentaria depende en gran medida de la contribución de los polinizadores a la producción de alimentos. Sin embargo, hoy en día se sabe que estas poblaciones han disminuido y, con ello, sus servicios de polinización. Uno de los factores que ha contribuido a este declive es el uso indiscriminado de plaguicidas para la producción agrícola.
Duración: 5 horas cronológicas
Certificado de participación:
Para aprobar el trayecto de capacitación virtual, los y las participantes deberán haber finalizado los tres cursos. Cada curso otorga un certificado de participación. Al finalizar el trayecto, los participantes que hayan finalizado los tres cursos de autoaprendizaje obtendrán un certificado adicional de Trayecto de Capacitación.
Por favor: recuerde guardar muy bien su certificado de participación de cada curso, puesto que no podrá ser descargado nuevamente cuando el trayecto de capacitación haya finalizado.
Contacto:
Para consultas adicionales, por favor contactar a rlc-capacitacion@fao.org indicando tu nombre y apellido, el nombre del programa y el motivo de tu consulta.
Better con el que articula:
- BP3: Mejor Producción 3: Una Salud (Better Production 3: One Health)
Oficial responsable:
- Javier Villanueva – Coordinador de la Prioridad Regional “Producción eficiente, inclusiva y sostenible” (Mejor Producción)